La
logística y el transporte se han convertido en uno de los principales centros
de atención para las empresas locales, nacionales e internacionales, debido a
la importancia que representan para ser altamente competitivas en el mercado,
la administración de la cadena de suministro, desde el abastecimiento,
producción y almacenaje, hasta la optimización de los sistemas de transporte
(terrestre, marítimo y aéreo) son la clave de éxito de cualquier giro
empresarial.
La
Universidad Abierta y a Distancia de México es la institución con la que México
encara el reto de la educación superior en el siglo XXI; la modalidad abierta y
a distancia mediante las tecnologías telemáticas responde a las líneas de
desarrollo críticas para las sociedades del conocimiento:
- Igualdad de oportunidades
- Sustentabilidad ambiental
- Educación universal
- Internacionalización
El
aprendizaje en esta modalidad de estudios se lleva cabo en un ambiente virtual,
el cual incorpora el uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación
(TIC) en la denominada era de la información. Hoy en día el uso de las
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han venido a transformar
la forma en cómo interactuamos, pero sobretodo, la manera en como aprendemos.
El modelo educativo de la
Universidad Abierta y a Distancia de México busca satisfacer la demanda de
educación superior de la sociedad mexicana mediante un plan de estudios
flexible. En el centro del modelo se encuentra el estudiante, pues es la
persona que busca y administra el propio proceso de aprendizaje.
Alrededor del estudiante se encuentran los
elementos de apoyo: desde la labor docente hasta las herramientas tecnológicas
que, entre todos, constituyen el ambiente de aprendizaje. El alumno interactúa
con todos los agentes y elementos internos y externos del proceso de
aprendizaje, por lo que todos ellos se sitúan alrededor, simbolizando la
dinámica entre los componentes.
Principales características del
modelo educativo
- Centrado en el estudiante
- Flexible
- Inclusivo
- Utiliza tecnología de vanguardia
- Accesible
- Interactivo
El modelo curricular de
la Universidad Abierta y a Distancia de México tiene un enfoque por
competencias que incorpora las ventajas de la educación a distancia,
potencializadas por el uso de las tecnologías de la información y la
comunicación, bajo un esquema operativo flexible y de acceso democrático.
Estructura Curricular
La estructura del plan
de estudios es modular anual.
Se cursa dos módulos
para graduarse como Técnico Superior Universitario (2010 horas o 125 créditos).
Estructuración Modular
Cada módulo está
compuesto por semestres seriados (1056 horas o 55 créditos).
Cada semestre equivale a
288 horas (20-25 créditos) de aprendizaje, por cuatro asignaturas.
El alumno decide a
partir del segundo semestre cuántas asignaturas quiere cursar respetando la
seriación de cada plan de estudios (mínimo dos, máximo cuatro),
Núcleos de formación
profesional.
Los módulos están
diseñados de tal forma que constituyen tres “núcleos” formativos:
- Núcleo de Formación Básica
- Núcleo de Formación Disciplinar
- Núcleo de Formación Especializada
Misión: Formar
profesionales del más alto nivel y en diversas áreas del conocimiento; éticos y
con un sólido compromiso social hacia su comunidad; competitivos nacional e
internacionalmente; con espíritu emprendedor y los conocimientos para que
respondan a los avances de la ciencia y la tecnología, así como a las
necesidades de desarrollo económico, político, social y cultural del país.
Visión:
Posicionarnos dentro del sistema nacional de educación superior en
la modalidad abierta y a distancia, como la mejor
opción para formar profesionales en el ámbito de la
Logística y del Transporte
Objetivo:
Formar ingenieros en logística y transporte a través de programas de
estudio, que desarrollen en los estudiantes las competencias necesarias
para las diferentes operaciones logísticas, toma de
decisiones bajo presión y enfocada al cumplimiento de
objetivos así como de administración de equipos de trabajo y el desarrollo
de proyectos sustentables para los sectores público y privado.
El estudiante dentro de
esta modalidad educativa tiene ante sí la oportunidad de marcar su propio ritmo
de aprendizaje y trazar sus horizontes de estudio de acuerdo con sus metas
académicas.
El
verdadero aprendizaje no se basa en consumir ideas o información, sino en
apropiarnos del conocimiento. Contamos con las habilidades y destrezas
necesarias para triunfar en esta
modalidad los espacios de educación ya no se reducen a cuatro paredes pues
progresivamente se incorporan los ámbitos virtuales como medios educativos;
El
estudiante en el nuevo entorno virtual adquiere competencias para el
aprendizaje autónomo, a través de líneas que demandan su reflexión y
creatividad
La
participación del estudiante se distingue por aprender de manera independiente,
ya que tiene a su disposición un conjunto de elementos que le permiten contar
con tutoriales e información para el auto aprendizaje y no depende del docente
para tener acceso a ello.
Dentro
de los sistemas de educación a distancia, los modelos basados en el uso de
Internet han tenido un fuerte impulso y una gran aceptación, pues el uso de la
red mundial (World, Wide, Web), en el ambiente educativo, ha dado flexibilidad
a factores que antes nos limitaban, como el tiempo y la distancia. El
aprovechamiento de estos recursos se dará en la medida en que conozcamos su
utilidad para nuestro aprendizaje.
Perfil de ingreso
Para
un óptimo desempeño en la modalidad abierta y a distancia es deseable que el
aspirante posea:
- Capacidad de adaptación al auto-aprendizaje.
- Iniciativa para la investigación.
- Habilidad para la comunicación efectiva y el
trabajo colaborativo.
- Organización y alto sentido de compromiso.
Otras
características necesarias para cursar el programa educativo de Ingeniería en
Logística y Transporte:
- Gusto por el trabajo en equipo
- Organizar actividades por fechas
- Trabajo por objetivos
- Habilidades en aprendizaje de las TIC
- Tolerancia a la frustración
- Trabajo bajo presión
Por
ello, quienes aspiran a cursar un programa educativo (TSU o Licenciatura) en la
UnADM, deben mejorar su capacidad de comunicación, utilizando sistemas de
códigos (representación simbólica) distintos al lenguaje oral; así como dominar
las herramientas informáticas que les permitan desenvolverse con soltura en los
escenarios educativos del siglo XXI para enfrentar con éxito los desafíos del
nuevo milenio.
Objetivo
Formar
Técnicos Superiores Universitarios en logística y
transporte para obtener el recurso humano que contribuya al crecimiento de
las empresas e instituciones en las áreas operativas, a través de
programas de estudio que desarrollen en los estudiantes
los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que
requiere el mercado laboral.
Áreas
funcionales de la organización donde se desarrollará el egresado
- Compras y aprovisionamiento.
- Capacitación de operadores de transporte.
- Transporte aéreo, marítimo y terrestre.
- Centros de distribución, almacenes y bodegas.
- Puntos de venta.
estudiando en linea 